Nossa colaboradora Eliane Conti...

por Eliane Conti

Sou professora de português/inglês, efetiva em português. Graças a Deus, este é o meu último ano. Sempre gostei de escrever e de analisar textos. Fui ATP na Delegacia de Ensino de Lins por quase 4 anos. Durante vários anos da minha vida, ministrei cursos de comunicação social. Trabalhei com educação e comunicação popular. Ministrei cursos de Leitura Crítica da Comunicação Social em diversas cidades e Estados deste País. Toda esta experiência foi fora da rede pública. Sempre gostei da linguagem jornalística. Fundei um jornal em Promissão/SP, cuja circulação era regional. O jornal, hoje, pertence a outro dono, mas ainda circula. O dia, para mim, poderia ter mais horas, pois sempre me falta tempo para fazer o que desejo fazer.Sou casada e tenho uma filha.

Compartilhando textos com nossos colegas de curso.

Um Cadáver na Soleira da Porta

por Eliane Conti

Neste último sábado, 21 de abril, Altair de Almeida Cavalcanti, auxiliar de escritório, viúvo e residente à Rua Marajoara, 120, do Bairro São João, nesta cidade, foi surpreendido, logo cedo, por um defunto inesperado.

Ao acordar, consultou o relógio de cabeceira, levantou-se e foi ao banheiro. Logo após escovar os dentes e lavar o rosto, ouviu a campainha da porta tocar. Estranhou o fato, mas enxugou-se às pressas e saiu rapidamente do banheiro. Caminhou direto até à porta da sala, introduziu a chave na fechadura, girou e abriu a porta. Mas qual não foi a sua surpresa! Deu de cara com um fulano caído bem na soleira de sua porta!

O sujeito aparentava uns 30 anos, estava mal vestido e era um desconhecido. Correu o olhar pelas proximidades do local e constatou que não havia mais ninguém por perto. Abaixou-se, tocou o homem com os dedos e sentiu que o corpo já estava frio e rígido. Percebeu que, de fato, tinha mesmo um cadáver na soleira de sua porta!

Altair sentiu o ar faltar dentro do peito e quase desmaiou junto ao defunto que jazia estendido ali. Mas, passado o primeiro impacto, correu para o telefone. Discou o número da Central de Polícia e informou o funesto ocorrido.


Postado por Eliane Ramalho Conti no blog Abrindo portas para a leitura em 1 de maio de 2012 18:31

Um jornal popular também é uma forma de leitura e escrita...Veja abaixo a noticia publicada pelo seguinte jornal:

Folha do Morro Verde
 29 de fevereiro de 2001.
 Por Claudia Bertasso

Por volta das 02h30minh da madrugada do dia 28 de fevereiro deste ano, deu entrada ao IML de Jacuti, interior do estado o Sr. Onofre Freire, conhecido por Tubinho, cantor e compositor do Cocoricor de 47 anos morto pela amante a Sra Madalena Lena , dançarina da banda, de 25 anos. O crime ocorreu em um motel, movido pelo ciúme, depois de uma briga que segundo a acusada a vítima queria terminar o relacionamento por estar envolvido com outra pessoa. Como não concordou pegou seu sapato salto agulha 20 cm e desferiu vários golpes na cabeça da vítima sendo que um deles penetrou no globo ocular atingindo o cérebro e levando-o a morte. De acordo com a pericia as circunstancias são estranhas, pois o sapato não poderia causar um ferimento tão pequeno como foi verificado, com toda a violência descrita pela acusada o estrago na cabeça deveria estar em uma proporção muito maior. O orifício era pequeno como de uma chave de fendas, mas somente depois do laudo concluído é que a policia irá se manifestar, assim a policia trabalha com hipótese de que a acusada tenha recebido ajuda de terceiros e o crime tenha sido premeditado. Nenhuma arma fora encontrada no quarto do motel ou nas redondezas. A dançarina Mada, como era conhecida pelos fãs esta presa na 21ª DP de Jacuti e deve ser removida para uma penitenciaria onde aguardará o julgamento. A acusada já tem passagem pela policia. A família do cantor esta em choque a mulher e os filhos não quiseram falar com a imprensa. O corpo de Tubinho será velado no cemitério "Vai com Deus "na zona sul da capital.  Agora, resta saber se esta foi realmente a arma do crime.

 

A importancia da leitura em todas as disciplinas

A leitura é muito importante para todas as disciplinas , porém os erros cometidos pelos alunos também deve ser trabalhados em todas as disciplinas, a ortografia é muito importante e com o advento da internet e das redes sociais a linguagem escrita esta cada dia mais se desvinculando da linguagem oral, e em breve, se não trabalhado em sala de aula os alunos não mais saberão escrever.

As portas foram abertas...

Olá pessoal estou gostando muito do curso, estou aprendendo coisas que, muitas vezes, para quem é da área de exatas deixa de lado. Gosto de ler e de incentivar meus alunos, mas escrever sobre isso não é fácil. Hoje realmente Abri Portas para a Leitura...dei inicio a meu projetinho do Momento da Leitura com meus aluninhos do 6º anos, eles simplesmente adoraram, foram os quinze minutos mais profundos que percebi, estavam todos mergulhados nos seus livros, cada um com o título que escolheu e puderam degustar do prazer de uma leitura concentrada e deliciosa. Percebi que aquele foi o primeiro contato com o mundo da literatura, e pude ter certeza que, para muitos, esses momentos estão apenas começando, isso me deixou muito feliz, afinal plantei a sementinha, a primeira sementinha em terras férteis. Um dia elas irão germinar e isso é fundamental para futuros escritores, críticos ou apenas cidadãos conscientes.  Enfim, o importante é que toda quarta-feira eles terão as portas abertas para o momento da leitura.

Todas as disciplinas precisam trabalhar a leitura com seus alunos.

Leitura e escrita são tarefas da escola e não só do professor de português. Todas as disciplinas têm papel fundamental na formação dos alunos, todas precisam e devem se adequar a nova realidade, trabalhar esta habilidade é fundamental para a formação dos nossos alunos que estão tendo graves problemas com leitura e escrita e se ele não dominar esta técnica como falar em educação digital, como olhar para o futuro se o presente está precisando de mais atenção? A escola deve ser parceira desse resgate e aprimoramento da técnica leitora/escrita, o professor não pode trabalhar sozinho, mas quando a escola falha entra o nosso incansável papel de educador: fazer a nossa parte! É imprescindível trabalhar a habilidade leitora do aluno, percebo que cada ano que passa o aluno esta chegando mais analfabeto, leciono matemática e física e percebo que não dominam a habilidade leitora e por conseqüência não escrevem. Procuro trabalhar constantemente problemas de raciocínio lógico por haver informações implícitas e explícitas no contexto, resoluções de problemas, pesquisas (EM) e para o próximo bimestre vou ter que trabalhar a leitura de um livro com o EF, tamanha dificuldade leitora. Esta sendo muito legal a introdução desse projetinho, percebi que os alunos foram procurar livros, fazer carteirinha da biblioteca, pediram para o vizinho...Estou muito animada para o inicio que será  dia 19/04. Acho que todos estão!!!

O meio digital interfere na escrita?

Os diferentes espaços de escrita e mecanismos de produção, reprodução e difusão da escrita, como é o meio digital, resultam em letramento diferente daquele caracterizado pela escrita no papel, ambos são escritas, porém cada tecnologia corresponde uma escrita diferente. A tela do computador é um espaço para a “nova “escrita. Na escrita no papel, as informações são lineares e seqüenciais; apenas lemos as informações contidas. No entanto quando falamos de uma cultura digital (cibercultura) falamos em escritas que podem ser manipuladas, são multilineares, multisequencias em um mundo repleto de possibilidades, o texto cria “vida” e pode ser trabalhado e lido de várias maneiras. O meio digital nos propicia muitas vantagens em relação à escrita no papel, os recursos nos permite manipular o texto e o incorporar em diversas linguagens e códigos. A manipulação de um material feito no meio digital nos permite trocar informações em tempo real, fazer agrupamento de idéias, desenvolver um espaço de práticas de atitudes de modos de pensamentos e de valores que acompanham o crescimento do mundo cibernético, mental e verbal do aprendizado do ser humano. A escrita deve ser aprimorada com o uso continuo da leitura. Um exemplo de como a cibercultura esta inserida no ciberespaço são os tablets, recursos de leitura e de manipulação do texto e de informações, aumento e diminuição de letras, dicionários... praticidade e poliinformações num mesmo espaço de tempo. São novas formas de acesso a informação e de conhecimentos, novas maneiras de ler e escrever; novos processos cognitivos. O importante é você nunca perder o hábito de uma boa leitura e se o lugar ajudar.....ficará bem melhor. Abraços